В возрасте 14 месяцев малыши начинают активнее развиваться. Сейчас самое главное — начать ходить. Весь первый год был подготовкой к первым шагам малыша. Если он еще отказывается 
ходить самостоятельно, то понаблюдайте за ним. Возможно, вы сами не даете ему стимула ходить: часто носите на руках, приносите игрушки.
Тогда совершенно нет смысла ходить самостоятельно. Психическое развитие ребенка сейчас направленно на формирование личности. Совершено нормально, если кроха всем интересуется, везде пытается залезть. Он исследует возможности своего тела и мира вокруг. Не ругайте его за это, но следите, чтобы кроха не причинил себе вред. Сейчас самое время установится блокировку на двери, убрать все острые и опасные предметы подальше от любопытных ручек крохи.
Физическое развитие
Обычно, вес ребенка в 14 месяцев уже чуть больше 8 кг, а рост примерно 70-75 см. Ежемесячно кроха прибавляет совсем немного. Его физическая активность возрастает, так что сейчас вам может казаться, что ребенок похудел. Это правда. Уходит жирок с 
ножек и ручек, они вытягиваются. Теперь тело ребенка напоминает тело взрослого человека, стало пропорциональным.
Самый главный момент физического развития сейчас — первые шаги. Не стоит расстраиваться, если малыш все еще не готов пойти. Большинство детей в этом возрасте держатся за ручку взрослого, за стены. Ходить самостоятельно отказываются. Очень важно не давить на него. Конечно, никаких криков, ругани и агрессии не должно быть.
Психическое развитие
Психическое развитие детей 14 месяцев проходит на удивление быстро. Это время для обучения, любопытства, исследования окружающего мира. Самое правильно поведение родителей — терпение, и еще раз терпение. Оно вам понадобится, ведь любопытный малыш найдет самые разные способы удовлетворить свой интерес.
Речь
Сейчас у ребенка в запасе 5-8 слов, которые он произносит уверенно. Много звуков, непонятного лепета. Он очень старается, так что всеми силами помогайте малышу. Самое главное — малыш знает гораздо больше слов, чем может произнести. 
За это время он запомнил почти все слова из ежедневного обихода. Так что, если мама попросит дать чашку или принести мячик — малыш это сделает. Активное развитие речи только началось.
Период от 1 года до 2 лет считается самым прогрессивным. Уже к 2-2,5 годам он будет строить простые фразы, задавать вопросы и понемножку общаться. Не стоит волноваться, если в 1 год вы не насчитали этих 5-8 слов у ребенка. Пусть произносит только «мама», «дай», «баба», зато уверенно. Он скоро нагонит свою «норму». Развитие речи напрямую зависит от того, разговаривают ли родители с ребенком, читают ему, есть ли у него возможность общаться с другими детьми.
Личность ребенка
В это время малыш может показаться вам очень капризным. Часто кричит «нет», отталкивает руки родителей, от много может отказываться. С первого взгляда, причины такого поведения непонятны и 
нелогичны. Еще 3-4 месяца назад он был послушным малышом, все воспринимал с улыбкой. Дело в том, что развитие личности на этом этапе дошло до определенного этапа. Ребенок осознает свою самостоятельность. Не только в физическом, но и в психологическом плане.
В 14 месяцев многие детки уже могут ходить. Их передвижения уже не так сильно зависят от родителей. Он может принимать некоторые решения самостоятельно. У многих детей это проявляется, как отказ от какой-то еды или одежды, нежелание использовать, например, синюю ложечку, а всегда требует красную. Родителям нужно набраться терпения. Это кризисный период, который просто нужно пережить.
Подражание взрослым
Сейчас это забавно — малыш подражает поведению взрослых. Может сидеть на диване в такой же позе, как папа. Он копирует поведение тех, кто рядом. Процесс нормальный, ругать малыша за гримасы не нужно. Таким же образом, как поведение, дети будут копировать речь родителей. Начинайте следить за тем, как вы двигаетесь, что делаете, говорите.
Любознательность
В возрасте 14 месяцев уже явно проявляется интерес малыша к исследованию мира. Вам кажется, 
что он просто разбрасывает и ломает игрушки?
Не спешите ругаться. Конечно, не стоит допускать, чтобы кроха создавал настоящий хаос дома. С другой стороны, он так исследует границы своих возможностей, свойства предметов. Например, что он сможет поднять, как далеко бросить? Что будет с игрушкой, если наступить или положить в воду? Все эти небольшие опыты приходят ему в голову спонтанно, но что-то запоминается. Это первый исследовательский опыт.
Еще не ходит в 14 месяцев, что делать?
Во всех книжках
по развитию вы увидите, что момент первого шага приходится на 10-13 месяцев. А что делать, если кроха не ходит в 14? Отказывается, плюхается на попу и плачет, например. Или решается на шаги только с поддержкой взрослого. Для ребенка это тоже стрессовый момент, ведь это должны быть его самые первые самостоятельные шаги. Тут есть два момента, которые нужно учитывать: психологическая и физическая готовность. Или неготовность.
Физическая готовность
Для этого важна подготовка ребенка буквально с первых дней жизни. Замечено, что нельзя все время оставлять малыша лежать на спинке. Конечно, так ему гораздо комфортнее, но это не стимулирует движения. Кладите его на животик, тогда он будет стараться перевернуться, мышцы напрягаются. Возможно, он просто не до конца готов. А еще, два важных 
момента, на которые стоит обратить внимание:
- кроха использует только свои ручки, а ножки кажутся безвольными;
- сидеть или вставать ему неприятно, сидит криво.
Это может быть серьезно. Такие признаки говорят о сниженному тонусе мышц ног. Вам обязательно нужно обратиться к врачу для консультации. Это может быть причиной, почему он не спешит вставать на ножки.
Психологическая готовность
Если спросить родителей ребенка про психологические причины, они могут надолго задуматься, но не назовут ни одной. Многие родители просто отмахиваются от слова «психологические», когда речь идет о ребенке 1-2 лет. А зря. Малыш чувствует ваш настрой, имеет свои психологические переживания. Его психика уже достаточно 
развита, чтобы хорошо понимать родителей.
Вам нужно убедиться, что у него есть стимул ходить самому. Если его все время носят на руках или возят в коляске — зачем ходить? Захотелось на руки — мама тут же его берет. Хочется что-то с верхней полки рассмотреть — его поднимают, или дают эту вещь в руки. Тогда нет смысла ходить, все желания и так удовлетворяются.
Важно знать и использовать:
- вы сидите недалеко от ребенка на полу. Попросите его дать вам ту или иную игрушку. Мама не должна двигаться по направлению к крохе. Он может сначала ползать, потом будет пытаться встать. Это хорошее упражнение для тренировки мышц;
- малыш сделал хоть полшажочка сам? Похвалите его, скажите, как вы гордитесь им. Он хорошо понимает ваше настроение, так что захочет снова получать такие похвалы;
- современные ходунки — не самые лучшие помощники. Ребенок толкает их животиком или грудью. Это не научит его держать равновесие.
Если физически малыш здоров, то попробуйте стимулировать его интерес к движениям. Все получится. Может быть, не так быстро, как у других детей, но все мы индивидуальны. Это стоит учитывать прежде чем начинаете волноваться.