Развитие детей старшего дошкольного возраста

Время летит очень быстро, а дети учатся новому еще быстрее. Еще вчера ваш малыш с трудом вставал на ножки, а теперь ему уже скоро идти в школу. Родителям необходимо следить за тем, как развивается малыш. Правильное и своевременное развитие ребенка 5-6 лет легко определить: для этого вспомните, что уже умеет и может ваш малыш.

Сюда можно отнести физическое развитие и психологические качества, знания о себе, окружающем мире, желание создавать что-то своими руками. Конечно, у детей очень многое еще впереди, и не стоит расстраиваться, если сейчас ваш малыш немного отстает от сверстников. В чем он может быть «медленнее», а что-то дается стремительно быстро. Уже к школьному периоду все дети приблизительно сравняются по уровню своего развития. Родители могут помочь своим малышам скорее узнать новое и найти свое «я».

Уже почти взрослые

Если так подумать, то 5-6 лет – это не так уж и мало. Всего за пару лет ваш малыш сделал колоссальный прорыв в своем развитии. Вспомните, как еще 2 года назад он лишь учился говорить осмысленными фразами, а в 3 вы только-только отвели его в садик. Из малыша он превращается в маленького человечка, который готов отстаивать свою точку зрения, уже обзавелся любимыми героями сказок, знает и умеет очень много всего важного.

Для детей это время постоянных открытий. Каждый день они узнают о мире вокруг нас, о людях, даже о собственных чувствах и ощущениях они что-то, чего еще вчера не знали. Конечно же, все самое интересное его ждет впереди, так что постарайтесь подготовиться к школе вместе с ребенком. Ему очень нужна ваша поддержка.

Главные навыки для возраста 5-6 лет

Педагоги и психологи сходятся во мнении, что все детишки разные. Их развитие зависит от многих факторов:

• как часто с ними занимаются;
• посещает ли ребенок садик, кружки;
• достаточно ли времени уделяется физкультуре, творчеству, навыкам общения;
• как часто он гуляет;
• в какие игры играет;
• смотрит ли телевизор, что смотрит и как часто;
• хорошо ли работает воображение;
• есть ли тяга к познанию.

Главным образом роль играет то, как много или мало внимания уделялось ребенку с первых дней жизни. Необходимо уже знать и уметь достаточно много. Очень скоро малыш окажется в школе минимум на полдня, так что ему придется много чего делать самому. Что же должен уметь ребенок 5-6 лет? Это просто проверить, наблюдая за его действиями.

Физическое развитие

Физическое развитие у детей в этом возрасте разное. Кто-то более подвижен и даже без тренировок и специальных занятий проводит много времени в движении. Другие дети из-за комплекции или стеснительности больше времени отдают тихим играм. Но все же есть несколько факторов, определяющих уровень физического развития:

• бегает, может менять направление движения во время бега;
• без проблем выполняет простые движения вроде ходьбы на пятках или на носочках;
• может выполнять бег с препятствиями;
• прыжки на одной или двух ногах;
• выполняет элементы спортивной игры (футбол, хоккей);
• демонстрирует гибкость.

Очень важно, чтобы все эти действия выполнялись осмысленно, без долгих раздумий. Конечно же, без болевых ощущений. Если есть боль при прыжках, одышка, невозможно выполнять простые движения из-за сильных неприятных ощущений, то сразу же обратитесь к врачу.

Здоровый малыш обычно радуется возможности побегать, поиграть во что-то подвижное. В этом возрасте у детей много энергии, которую лучше всего тратить на движения. Если потребности в активных играх нет, то, возможно, существует нехватка витаминов.

Гигиена

Очень важно приучать ребенка к самостоятельности в области гигиены. Конечно, малыша в 5 лет еще рано одного пускать мыться в ванной, но вот простые действия он уже должен освоить:

• утренний и вечерний туалет: почистить зубы, умыть лицо;
• мыть руки после прогулки, перед едой без напоминания;
• использовать салфетку или носовой платок, когда необходимо;
• самостоятельно переодеваться, брать новое нижнее белье (главное, малыш знает, почему нужно менять белье и одежду);
• обращать внимание на реакции тела (зуд, сыпь, покраснения) и сообщать родителям о проблемах;
• самостоятельно пользоваться туалетом.

Очень важно, чтобы ребенок имел правильное представление о том, зачем он все это делает, а не просто повторял знакомые действия. Для этого разговаривайте, объясняйте ребенку, почему важно мыть руки, чистить зубы, содержать тело в чистоте.

Скоро он пойдет в школу, а там уже будет предоставлен сам себе. Чтобы не получать неприятные замечания от учителя и одноклассников, нужно уметь делать простые гигиенические манипуляции самому. Этот аспект важен для психологического развития.

Личностное развитие

Мы живем в обществе, среди людей. А это значит, что нужно знать, как с ними общаться. А еще знать, к кому как обратиться и почему. Для возраста 5-6 лет малыш уже должен уметь:

• здороваться, прощаться с друзьями и взрослыми;
• уметь показывать свою симпатию к человеку;
• уметь сопереживать, выражать сочувствие;
• знакомиться, задавать простые вопросы о собеседнике;
• включаться в игру;
• просить прощения, извиняться;
• уметь рассказать о себе, своей семье;
• знать простые сведение о городе, стране, в которой живет.

Тут малыш не может сам дойти до всего – его нужно учить. Это сделать просто: во время игры предложите «познакомить» игрушки – пусть пообщаются между собой на разные темы. Чаще водите ребенка в гости к другим детям, ходите вместе гулять.

Познавательные навыки

У детей дошкольного возраста уже накопился изрядный багаж знаний. Сегодня получать их не так сложно, как раньше: помогают познавательные игры, программы на компьютере, мультфильмы, игрушки. Но кое-какие знания обязательны для этого возраста:

• определение цвета предмета;
• знание разных форм и фигур;
• знание цифр от 0 до 10;
• знание родного алфавита;
• времена года, месяцы, названия дней недели;
• знания о нашей планете (хотя бы некоторые континенты, реки, города…);
• названия животных, их внешний вид;
• интерес к какой-либо области знаний (космос, динозавры, древние времена…).

Кроме того, у малыша может быть какое-то простое хобби, которым он будет с радостью заниматься, даже хвастаться перед сверстниками (собирать игрушки, делать самолетики из моделей, коллекционировать что-то). Ребенок уже должен уметь формулировать простые вопросы о предметах и явлениях.

Речь

Одно из самых важных умений человека — умение общаться. Это невозможно без правильной речи. Для детей 5-6 лет необходимо:

• правильно строить предложения;
• употреблять все части речи;
• уметь поделить слово на слоги;
• менять речевую интонация;
• правильно произносить разные звуки (допускается проблема с «р»);
• подобрать синонимы к слову;
• учить и рассказывать стихи.

Кажется, все несложно, но этому нужно учиться. Конечно, уже в первом классе все это будет подробно разбираться.

Творческое развитие

Конечно, творчество — вещь индивидуальная даже для маленьких детей. Кто-то очень любит музыку, а для кого-то любимое занятие — рисование. Хотя попробовать нужно все. В этом возрасте у детей уже должны быть некоторые навыки:

• определять «настроение» музыкального произведения;
• имитировать звуки некоторых животных;
• знать, как использовать карандаши, фломастеры, краски для рисования;
• лепить из пластилина или глины простые формы;
• создавать рисунки по заданной теме;
• подбирать материалы для творчества.

Для ребенка все имеет значение. Особенно то, что он видит дома. Нормальная атмосфера для развития детей — добрая, любящая семья. Дома должно быть уютно, чтобы ребенок чувствовал себя в безопасности. Тогда ему хочется учиться, творить, познавать новое. Главное — это семья. Без ее участия не может быть нормального и своевременного развития.