Развитие ребенка в период с 5 до 6 месяцев протекает настолько активно, что родители едва успевают фиксировать новые навыки и изучать упражнения и игры, которыми можно занять кроху. Начнем с того, какие физиологические изменения происходят с ребенком на этом этапе жизни.
Физиологические изменения
Естественно, наиболее очевидными являются изменения, касающиеся роста и веса ребенка. В 
период с 5 до 6 месяцев он весит в среднем на 600 граммов больше, чем месяц назад, и вырастает на несколько сантиметров.
Примечательно, что на этом этапе жизни показатели окружностей груди и головы у ребенка становятся идентичными. Малыш теперь заметно более пропорционален, и это лишний раз подтверждает, что его физическое развитие проходит нормально.
С 5 до 6 месяцев постепенно наращивает темпы моторная активность крохи. Он уже умеет гораздо больше, чем еще несколько недель назад. Так, для ребенка не составит труда в положении на животе опираться на руки с приподнятыми предплечьями и высоко поднятой грудной клеткой.
Более того, 
дети в этом возрасте уже пробуют сидеть самостоятельно, переворачиваются в разные стороны, делают попытки ползать как назад, так и вперед. Родители, отмечая активность крохи, должны позаботиться о создании для него комфортных и вместе с тем безопасных условий для развития, не оставляя без присмотра на диванах или кроватях, откуда он может упасть.
Если ребенка 5-6 месяцев попробовать поставить на ножки, поддерживая под руки, он сможет стоять достаточно уверенно, упираясь кончиками пальцев в опору, и рассматривать все, что находится вокруг него. Малыш заметно лучше управляет руками, начинает играть игрушками, используя ладонный захват.
На этом этапе жизни более совершенной становится и мелкая моторика пальцев. Ребенок не испытывает трудностей, когда хочет взять маленькие игрушки, может играть одновременно двумя руками, совершает целый ряд манипуляций с предметами, получая удовольствие от производимых ими звуков.
Не меньшее
удовольствие ребенку в этом возрасте приносит осознание того, что он может самостоятельно менять положение тела. Именно это осознание мотивирует кроху продолжать совершенствовать вестибулярный аппарат. Малыш радостно пищит и смеется, когда его подкидывают на руках, ловят, кружат, катают на коленях. Родители должны почаще играть с ребенком в подобного рода игры, понимая, что таким образом смогут не только развлечь его, но и потренировать.
Изменения в психике малыша
В период с 5 до 6 месяцев психическое развитие ребенка отмечается повышенной осмысленностью. Теперь родителям гораздо проще общаться с крохой, понимать, чего он хочет, чем озабочен или расстроен. Кроха сознательно дает понять, что ему хорошо и он счастлив, что он голоден или просто устал, он может требовать любимую игрушку, смеяться, лепетать, радоваться вниманию взрослых.
Кстати, 
лепет в период с 5 до 6 месяцев отличается целым спектром тональностей, громкостей и темпов. Ребенок может шептать, кричать, лепетать быстро или медленно, и все для того, чтобы найти контакт с родителями, дать им понять, чего он действительно хочет. Особенно активным лепет малыша становится при приближении к нему родителей.
С 5 до 6 месяцев продолжается развитие основных анализаторов крохи: зрительного и слухового. Малыш может довольно продолжительное время развлекать себя игрушками, рассматривать собственные пальчики на руках и ногах, пробовать на вкус подручные предметы.
Кроха проявляет
живой интерес к звучащим игрушкам и предметам, старается извлекать звуки экспериментальным путем. Он внимательно вслушивается в звуки, которые издают двери, пылесос, телевизор, ищет источники, заинтересованно провожая их взглядом.
Не менее интересно ребенку в период с 5 до 6 месяцев наблюдать за тем, как ведут себя взрослые: что делают, что говорят, как смеются. Малыши тонко чувствуют их настроение, отражая его, словно зеркало.
Комплексное развитие ребенка
В период с 5 до 6 месяцев самый простой и эффективный способ ускорить как физическое, так и психическое развитие — правильно подобрать игрушки для крохи. Именно с их помощью ребенок научится проводить первые 
причинно-следственные связи. Примером таких игрушек могут служить:
- пирамидки;
- игрушки-вкладыши;
- погремушки;
- развивающие коврики;
- мобили.
В этом возрасте дети с удовольствием забавляются неваляшками, заставляя их падать, вслушиваясь в звуки, издаваемые игрушкой. Для детского воображения такие действия удивительны, поэтому малыши подолгу не теряют к игрушке интерес.
Отличный вариант 
игрушки в этом возрасте — это юла. Сам ребенок не сможет понять, как заставить ее крутиться, но когда родители возьмут эту задачу на себя, радости его не будет предела!
Очень важно на этом этапе предлагать крохе поиграть с игрушками, требующими совершения определенных действий, например с машинками, которые нужно катать, или мячами.
Как правильно играть с малышом?
С 5 до 6 месяцев развитие ребенка еще не настолько совершенно, чтобы он сам выбирал варианты игр. В этом возрасте вся инициатива должна исходить исключительно от взрослых, которые помогут детям почувствовать интерес к тем или иным видам игровой 
деятельности. Только так, с помощью мамы и папы, ребенок сможет научиться использовать собственные возможности.
Научить кроху играть совсем не сложно. Достаточно будет ему медленно на личном примере показать, как это сделать: толкнуть мячик, чтобы он покатился, или повозить машинкой по искусственной картонной дороге. Возможно, сначала ребенок будет просто с интересом наблюдать за действиями взрослых, но пройдет совсем немного времени, и он обязательно их повторит.
Хранить игрушки и предметы для забавы малыша лучше в небольшой корзине или коробке, откуда он при желании без труда сможет их достать. Отлично подойдет несколько компактных контейнеров с крышками и отверстиями в них, через которые малыш сможет доставать нужные ему игрушки.
Игры для развития координации
Чтобы развитие крохи проходило гармонично, родители должны уделять время играм, способствующим этому, в частности развивающим координацию движений. Ниже приведено несколько вариантов подобных игр.
Начинать
развивать координацию ребенка можно с помощью яркого мячика. Уложите малыша на живот и обратите его внимание на небольшой яркий мячик. Разговаривая с крохой, предложите ему взять мяч, после чего сожмите его руку и немного ей потрясите, чтобы он отдал мячик вам, после чего повторите то же самое с другой рукой. Играя в эту игру, можно менять правила, кидая мячик вперед, выбрасывая вверх, сопровождая действия ребенка веселыми потешками.
Полезная игра, стимулирующая развитие координации в период с 5 до 6 месяцев, основана на изменении положения игрушки. Перед ребенком кладут яркую игрушку, после того как он до нее дотянется, отодвигают ее на небольшое расстояние, меняя направление. Двигать игрушку нужно медленно, так, чтобы ребенок ее видел и пытался «догнать».
В заключение отметим, что стимулировать развитие ребенка в период с 5 до 6 месяцев поможет постоянное общение с ним, прогулки, игры, чтение и даже музыка. Родители должны научиться получать удовольствие от «разговоров» с малышом, совместного времяпровождения и забав.