Специалисты считают, что чем раньше начать раннее развитие ребенка, тем быстрее он станет обладателем важных для полноценной жизни навыков и умений. Именно этот принцип взят за основу большинства систем раннего обучения и развития детей. Что это за методики, на чем основываются, чего позволяют достичь – вот главные вопросы родителей, желающих заниматься с ребенком в домашних условиях. Предлагаем детальней рассмотреть наиболее популярные из этих систем.
Для чего существуют методики раннего развития?
Родители, желающие вырастить ребенка умным, здоровым, счастливым и успешным, часто задаются вопросом, как это сделать. Специалисты предлагают обратиться за помощью к методикам раннего развития. Они утверждают, что чем раньше начать заниматься развитием потенциала и способностей малыша, тем легче, быстрее и по максимуму
можно будет добиться результата, которым в данном случае станет более успешная самореализация ребенка.
Если верить ученым, то в младенчестве и дошкольном возрасте некоторые вещи даются человеку намного легче. Со временем, когда дети подрастают, восприятие информации и обучение определенным действиям даются сложнее, вплоть до полного непонимания и невозможности повторить услышанное, изученное или увиденное.
Самое страшное в таких случаях – упустить что-то важное без возможности исправления. Именно на это рассчитаны методики раннего развития, так как предупреждают упущение любых важных моментов в развитии и воспитании ребенка.
Но это не все, чего можно добиться при помощи данных систем, так как каждая из них имеет не только свои особенности, но и сильные стороны, направленные на выявление, формирование и развитие конкретных талантов, навыков и способностей. Поэтому порой правильней использовать не одну систему развития, а несколько, что в домашних условиях 
сделать намного проще, чем в дошкольном учреждении, большинство из которых работают только по одной методике.
Те, кто думает, что успешными и гениальными людьми можно только родиться и влияют на это лишь гены, очень ошибаются. Успешным человеком можно стать, если совершенствовать и развивать свой потенциал, который в каждом из нас безграничен. И так как дети не могут сами принять такого решения в детстве и приступить к его исполнению, за них это делают родители. Главное определиться с наиболее подходящей для ребенка методикой.
Методики раннего развития
Классифицировать системы раннего развития сложно, так как каждая из них универсальна. Однако психологи условно разделили их на физические и общеразвивающие. В развитии детей важны и первые, и вторые, но родители больше внимания уделяют общеразвивающим, так как предпочитают растить гениев, а не спортсменов.
- Педагогика Монтессори
Мария Монтессори приучает родителей к мнению, что детей не надо развивать – им следует создавать условия для самостоятельного развития. То есть окружать различными предметами и вещами,
позволяющими
и помогающими методом экспериментов свободно познавать окружающий мир. Девиз этой системы – «Помоги мне сделать это самому!»
Родитель или воспитатель – это мудрый помощник и наставник, направляющий и подсказывающий, но ни в коем случае не ограничивающий. Кроме того, родители должны стать положительным примером для ребенка, которому тот будет подражать. Ну и главное – именно на родителей ложится функция поставщиков соответствующих данной методике игрушек.
Метод Монтессори рассчитан на детей от восьми месяцев до шести лет. В ходе программы предполагается развитие моторики, сенсорной памяти и органов чувств. Все занятия проводятся в игровой форме, причем создавать программу для своего малыша следует с учетом его особенностей и умений.
- Методика Никитиных
Супруги Никитины доказали, что детей нельзя ограничивать в их исследовательском интересе. Они рекомендуют отказаться даже от манежей и колясок, считая их подобием детской тюрьмы. Однако, прежде чем позволить крохе изучать пространство без каких-либо ограничений, это самое пространство следует хорошенько организовать, в первую очередь – обезопасив.
Малыша ни в коем
случае нельзя заставлять развиваться – это даст обратный результат. Ему необходимо создать условия для самосовершенствования, чего можно достичь посредством трех главных принципов:
- свобода и самостоятельность;
- наличие спортивной обстановки (снарядов и тренажеров) и легкой одежды, не сковывающей движений;
- неравнодушные к успехам и неудачам ребенка взрослые.
Педагоги Никитины разработали целую серию интеллектуальных игр-головоломок, построенных на принципе «от простого к сложному», которые можно использовать с самого раннего возраста и до бесконечности, ведь совершенству нет предела. Обязательное условие достижения успеха в игре – участие родителей, которые будут озадачивать малыша заданиями. При этом взрослые должны научиться не мешать ребенку самостоятельно думать, принимать решения и претворять задуманное в реальность.
- Методика Глена Домана
Если верить Глену Доману, то наиболее эффективное развитие ребенка приходится на момент роста головного мозга, то есть всего до семи лет. Чем в это время должны заняться родители? Сохранением и преумножением огромнейшего потенциала новорожденного. В программу раннего обучения входят физическое развитие, умение считать и читать, 
а также энциклопедические знания. Например, для обучения детей счету используются карточки с изображением точек вместо цифр.
Кроме того, методика раннего развития Домана учит ребенка быстро запоминать не только новые цифры, но и буквы, а также предметы. Все эти знания у детей появляются в результате использования специальных карточек, стимулирующих активность головного мозга, развивающих все виды памяти, в том числе фотографическую и слуховую. Занятия по Доману рекомендуется начинать с полугода. Наиболее эффективными и продуктивными эти занятия будут вплоть до трех лет.
Данные методики не единственные, пользующиеся популярностью. Не менее востребованы методики:
- Сесиль Лупан
- Н.А. Зайцева
- Павла Тюленева
- Масару Ибука
- Елены Даниловой
- и др.
Все эти методики построены на раннем развитии детей. Каждая из них имеет свои особенности, но все их объединяет одно – желание помочь ребенку раскрыть свой потенциал и таланты, которые откроют для него неизведанный мир, полный творчества, веры в себя, уверенности в собственных силах и успехе.